12月2日晚，山东广播电视台融媒体资讯中心时事新闻部副主任崔真真走进课堂，以“走在现场，记录也是一种力量”为主题，向同学们分享了丰富的实战经验，引导大家展开对媒介融合的新思考，带来了生动活泼、干货满满的一课。

崔真真老师以翔实的业界案例为线索，分享了自己从传统电视向媒介融合转型过程中的感悟。她通过电视直播和网络直播的比较，为大家展现了“大屏”与“小屏”之间的不同以及互动关系——在两者不同方面，她认为相较于电视直播，网络直播形式更加自由，时间更加充裕，语言更加清晰生动且富有吸引力，这也要求网络直播需要做好充分的准备和前期彩排等工作；在两者联系方面，她提到，电视直播和网络直播并不是孤立的两种传播形式，“大屏”与“小屏”应当做好充分的互动，进行自由切换，以提升和优化融媒传播效果。在谈及如何适应融媒体改革发展的问题时，她强调了核心观点：“自从融媒体改革以来，我们这些传统的电视人，要加强业务学习，补齐文字短板，发挥视频所长，掌握融媒体表达技巧，学会融媒体报道方式，变‘一条片子打天下’为‘大珠小珠落玉盘’，变新媒体业务与传统业务两张皮为一盘棋，努力构建网上网下一体、内宣外宣联动的主流舆论格局。”这也很好地回答了如何更好地融入媒介融合的潮流，更好地做好新闻传播的工作这一问题，让同学们深有感触。

与此同时，崔真真老师穿插展示了参与报道两会情况的数段短视频，以此提醒大家在大事件面前如何准确发现新闻信息。她提出了四项要点，即“做足功课不慌张，背景一定要清楚，时政新闻要关注，称呼表述要准确”。她表示，随着技术的不断更新进步，新媒体发展变得更加灵活创新，这对需要进行即时连线报道的记者要求也随之提高。在大事件活动现场，记者要做到“真听真看真思考”，在有限的时间内理清报道内容与语言结构。媒体融合背景下，对新闻工作者的观察力与思考力要求更高，只有这样，才能在现场组织好逻辑清晰的语言，保持报道过程的流畅。同时，记者有较强的抗干扰能力也很重要，不被现场的混乱所打扰，才能对报道内容进行完整、明晰的呈现。崔真真老师以上对于“未来传媒人”工作的具体要求，也为同学们今后的努力方向提供了有益指导。

《媒介融合导论》课程暨“未来传媒人”系列讲座第五讲的顺利举办，从具体操作的角度让同学们深入感受了媒介融合的发展方向，明确融媒时代应当着重培养的思维方式与技能，鼓励同学们更多地走进现场，在实践中理解和应用媒介融合的相关理论，成为能够顺应和引领媒介融合潮流的、合格的“未来传媒人”。